Conseils aux enseignants
Vous accueillez un élève sourd ou malentendant dans votre classe : informations et conseils Voici quelques réponses aux questions que vous pouvez vous poser. Elles ne
Vous accueillez un élève sourd ou malentendant dans votre classe : informations et conseils Voici quelques réponses aux questions que vous pouvez vous poser. Elles ne
La langue parlée à l’école, au collège, au lycée ou dans l’enseignement supérieur n’est pas toujours accessible pour les élèves et étudiants sourds. Un enseignant
Enseignement de l’anglais à des élèves sourds en situation d’inclusion scolaire : quelles problématiques ?compte-rendu d’une expérimentation pédagogique d’enseignement de l’anglaisà des élèves sourds en
La phase d’admission de Parcoursup a démarré le jeudi 27 mai.Vous trouverez ci-jointes quelques informations utiles,notamment à destination des étudiants porteurs de handicap.
Il est souvent question d’accessibilité du cadre bâti aux personnes en situation de handicap moteur.L’occasion nous est aujourd’hui donnée d’apporter nos points de vue sur
La circulaire MENE2034197C du 08/12/2020 modifie de façon importanteles procédures de demandes d’adaptations et aménagements des examens et concourspour tous les « élèves à besoins
L’École des Parents et la Fondation Pour l’Auditions’associent et proposent un programme complet dédié aux parents d’enfants sourds,afin de les accompagner dans la mise en
La Fondation pour l’Audition met à votre disposition des fiches idéespour organiser chez vous des activités adaptées aux enfants sourdsentre 3 et 6 ans environ.
Plusieurs parents nous parlent de leur utilisation de la langue française parlée complétée (LfPC) avec leurs enfants sourds.À travers la diversité et la richesse de
Si l’apprentissage du code LPC est rapide, un entraînement quotidien sera nécessaire pour parvenir à l’utilisation spontanée et la fluidité dont vous aurez besoin.
On se demande souvent pourquoi un enfant sourd appareillé ou implanté cochléaire aurait besoin d’autre chose pour comprendre et parler la langue de ses parents.
Différentes possibilités existent pour scolariser les enfants sourds.De l’école de quartier à des classes plus spécialisées.
Votre enfant est sourd ou malentendant.Des professionnels (médecin ORL, audioprothésiste, orthophoniste) vous aident déjà,mais leurs interventions ne suffisent pas. Parents, vous avez un rôle essentiel
Les candidats déficients auditifs peuvent prétendre à des aménagements, adaptations ou dispenses d’épreuves lors des examens et concours organisés par l’Education Nationale*. Ces dispositifs ne
Les enfants sourds ont souvent des difficultés – parfois très importantes – pour comprendre et utiliser une langue orale correcte, à l’oral ou à l’écrit.
Les familles les plus chanceuses pourront se tourner vers un service employant des codeurs. Que peuvent faire les autres ?
S’informer, poser des questions, s’engager dans une voie…toute l’importance de l’information pour les parents d’enfantsen situation de handicap ou malades. « enfant-différent.org » partage avec vous un
Pour tous ceux qui doivent participer à Parcoursup cette année 2020, voici les précisions proposées par l’association « Droit au savoir », spécialiste des questions « handicap, examens
Deux métiers, deux missions avec l’enfant sourd.
INFORMATIONS ET TÉMOIGNAGE DE PARENTS Le 1/3 temps pour les élèves sourds (sévères à profonds), c’est légitime pour les concours, et c’est possible de l’obtenir
Votre enfant est sourd. Au début, il est toujours difficile de comprendre ce qui est à savoir et ce qu’il faut faire. Si votre enfant
Si l’on souhaite que l’enfant sourd utilise au mieux son aide auditive et parvienne à utiliser la langue de façon satisfaisante, l’accompagnement par un(e) orthophoniste
Au sujet du Parcoursup pour les étudiants handicapés : quelques informations et conseils.Il existait dans certaines académies une commission médicale prioritaire qui permettait en fonction
En raison du confinement et des mesures nationales, la ludothèque est reportée en juin 2020 ; la date précise sera communiquée dès que possible.
Plusieurs adultes sourds nous racontent comment ils ont concilié leurs études avec leur surdité. Les possibilités d’adaptations sont variées : codeur en LfPC, preneur de notes
Cette technologie révolutionnaire permet aux enfants sourds de « mieux entendre ».Mais les capacités technologiques de l’implant sont inférieures aux capacités naturelles de l’oreille humaine.
A l’attention des enseignants qui accueillent un enfant sourd en inclusion. Laura, codeuse en LfPC, livre quelques explications et conseils afin d’accueillir au mieux et
Aux côtés de l’enfant sourd, il y a aussi son/ses frère(s) et soeur(s), petits ou grands,témoins de l’annonce de la surdité ou qui sont arrivés
Nous donnons ici des éléments de réponses aux questions qui nous sont le plus souvent posées. Si vous ne trouvez pas ce que vous cherchez,
« Avec le LPC, nous sommes très rassurés de maintenir la communication avec Clarisse, quelles que soient les conditions. »
« Facile d’accès, deux jours suffisent à apprendre les bases du code. »
L’Alpc est à la recherche de parrains / marraines auprès d’enfants et adolescents sourds ! Leur rôle étant de proposer un partage d’expérience, une écoute
Une méconnaissance de la surdité entraîne bien souvent des préjugés ou des fausses croyances.Cette vidéo consacre un petit tour d’horizon sur des idées fausses les
Pour s’exprimer – par oral ou par écrit – il faut d’abord avoir perçu les mots, en avoir compris le sens, les réemployer ensuite à
L’audiométrie se fait à travers différents tests par le médecin ORL, l’audiophonologue ou le phoniatre pour évaluer la perte d’audition. Les tests se pratiquent en
Divers supports ont été créés à destination des professionnels de la surdité ou de l’éducation,en rapport avec la Langue française Parlée Complétée.
Julien et Daisy, parents de Lola, 4 ans et demi, témoignent de leur vie de papa et maman d’une petite fille sourde.Témoignage recueilli lors du
Au stage d’été 2014 de l’ALPC, Loan et Marc témoignent des bienfaits de la Langue française Parlée Complétée (LfPC) dans la communication avec leur fille
COD.A.L.I. (CODage Audition Langage Intégration) est un service d’accompagnement familial, d’éducation précoce et de soutien scolaire situé à Paris dans le XVème arrondissement. Cette structure, fondée par l’ALPC en