Vous accueillez un élève sourd ou malentendant dans votre classe : informations et conseils Voici quelques réponses aux questions que vous pouvez vous poser. Elles ne
La langue parlée à l’école, au collège, au lycée ou dans l’enseignement supérieur n’est pas toujours accessible pour les élèves et étudiants sourds. Un enseignant
Enseignement de l’anglais à des élèves sourds en situation d’inclusion scolaire : quelles problématiques ?compte-rendu d’une expérimentation pédagogique d’enseignement de l’anglaisà des élèves sourds en
Il est souvent question d’accessibilité du cadre bâti aux personnes en situation de handicap moteur.L’occasion nous est aujourd’hui donnée d’apporter nos points de vue sur
Différentes possibilités existent pour scolariser les enfants sourds.De l’école de quartier à des classes plus spécialisées.
Les candidats déficients auditifs peuvent prétendre à des aménagements, adaptations ou dispenses d’épreuves lors des examens et concours organisés par l’Education Nationale*. Ces dispositifs ne
Les familles les plus chanceuses pourront se tourner vers un service employant des codeurs. Que peuvent faire les autres ?
Deux métiers, deux missions avec l’enfant sourd.
INFORMATIONS ET TÉMOIGNAGE DE PARENTS Le 1/3 temps pour les élèves sourds (sévères à profonds), c’est légitime pour les concours, et c’est possible de l’obtenir
Au sujet du Parcoursup pour les étudiants handicapés : quelques informations et conseils.Il existait dans certaines académies une commission médicale prioritaire qui permettait en fonction
Plusieurs adultes sourds nous racontent comment ils ont concilié leurs études avec leur surdité. Les possibilités d’adaptations sont variées : codeur en LfPC, preneur de notes
A l’attention des enseignants qui accueillent un enfant sourd en inclusion. Laura, codeuse en LfPC, livre quelques explications et conseils afin d’accueillir au mieux et
Divers supports ont été créés à destination des professionnels de la surdité ou de l’éducation,en rapport avec la Langue française Parlée Complétée.
COD.A.L.I. (CODage Audition Langage Intégration) est un service d’accompagnement familial, d’éducation précoce et de soutien scolaire situé à Paris dans le XVème arrondissement. Cette structure, fondée par l’ALPC en