Janvier 2026
En collaboration avec l’ALPC, la Compagnie de danse Emérïs s’engage pour l’accessibilité des personnes sourdes.
Emérïs a créé une chorégraphie unique pour transmettre le message de notre association : la Langue française Parlée Complétée (LfPC) rend la communication orale accessible aux personnes sourdes.
🥰Un immense merci à Julie Landreau, à Inès Audinet et aux danseurs talentueux✨, qui en plus de leur performance dansée ont appris à coder en un temps record, un investissement qui nous a beaucoup touchés.
Texte de la Compagnie de danse Emérïs :
Plus de son !… des lèvres qui bougent, mais dont le sens vous échappe. La compréhension devient difficile, voire impossible, simplement parce que le mode de communication choisi ne vous est pas accessible.
Dans cette situation, le véritable obstacle n’est pas la surdité elle-même, mais bien l’absence d’accessibilité.
Le handicap ne naît pas uniquement d’une déficience auditive. Il apparaît lorsque la société ne met pas en place les moyens nécessaires pour permettre à chacun de comprendre et de s’exprimer. C’est précisément ce message fort que porte l’Association nationale pour la Langue française Parlée Complétée (LfPC). Elle agit pour rendre la communication orale accessible aux personnes en situation de handicap auditif, en s’appuyant sur la lecture labiale complétée par des gestes spécifiques. Grâce à cet accompagnement, des centaines d’enfants peuvent comprendre la langue parlée, ouvrant ainsi l’accès à la langue française, à l’éducation et à l’autonomie.
Par ailleurs, l’accessibilité ne passe pas uniquement par les mots. La danse, art du mouvement et des émotions, constitue un langage universel. Par le corps, le rythme et la sensibilité, elle permet de ressentir et de communiquer autrement, au-delà du son, et devient ainsi pleinement accessible aux personnes malentendantes.
C’est avec cette conviction qu’Emérïs s’est engagé dans ce projet : pour rappeler que l’accessibilité est une responsabilité collective.
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Texte de la vidéo
C’est l’absence d’accessibilité, et non la déficience auditive en elle-même, qui crée le handicap.
L’enfant qui nait sourd ne reconnait pas la voix de ses parents, il n’entend pas les autres enfants, ni même son propre babillage. Il perçoit mal les mots car les sons de la parole s’entremêlent sur les lèvres.
Un jour, un professeur américain eut une idée géniale : rendre la parole visible aux personnes sourdes.
Orin Cornett venait d’inventer le Cued Speech, en français : la Langue française Parlée Complétée.
Pour rendre visible la parole, une seule main suffit : une gestuelle de syllabes complète la parole en montrant les sons qui ne peuvent pas être vus sur les lèvres.
Orin Cornett avait compris que ce n’est pas la déficience auditive mais l’absence d’accessibilité qui crée le handicap.